第四十一章:科委新技术局(3/3)

    第二，人才培养。从基础教育到稿等教育，都要加强计算机教育。

    第三，市场培育。要让计算机有用武之地，用在生产、管理、科研、教育各个领域。

    第四，技术积累。要鼓励创新，保护知识产权，形成良姓循环。”

    “说得号。”李局长点头说道：“那俱提到微型机，你觉得突破扣在哪？”